До занятий: Андрей и Лиза занимались вместе, испытывали трудности с разными предметами — Андрей с математикой, Лиза с русским языком. Родители не успевали объяснять материал дома.
После занятий: После регулярных индивидуальных онлайн-занятий каждый ребёнок получил персональный подход. Андрей повысил успеваемость по математике, Лиза стала уверенно писать сочинения и контрольные. Родители отметили рост мотивации и интереса к учёбе.